BibloCaxado

O PAPEL DO PROFESOR

2012-01-29T21:10:00.002+01:00

Este vídeo atopeino en Casa de tol@s

Centenario Celso Emilio Ferreiro

2012-01-04T17:46:00.000+01:00

Nace Celso Emilio o día catro de xaneiro de 1912 en Celanova, vila que constituirá un elemento axial na súa produción literaria.

A Fundación Celso Emilio Ferreiro conmemora o centenario do poeta celanovés que se celebra neste ano 2012. Desde este espazo quere contribuír a difundir o seu extraordinario legado así como dar a coñecer as actividades programadas para este acontecemento único e irrepetible.

Somos lectoras

2011-12-29T16:45:00.000+01:00

No blog "El cocodrilo azul" atopei este marabilloso vídeo.
Grandes artistas retratan mulleres nos seus momentos de lectura.

Máis aló das TICS

2011-12-18T10:25:00.000+01:00

No blog " passet a passet educar para transformar" atopei esta boísima presentación de Jaime Olmos que fixo para o IV Encuentro Interdisciplinar: “Educar con Co-Razón: Integrar la singularidad”
na Universidade de Almería.

Mas alla de las TICs

View more presentations from Jaime Olmos

Concienciados con la literatura infantil

2011-11-18T22:24:00.016+01:00

Un ano máis o programa Página 2 realizou un especial sobre literatura xuvenil

titulado Concienciados con la literatura juvenil. Nel aparece Laura Gallego García falando do seu último libro: Donde los árboles cantan. Unha novela cargada de amor e aventuras na que mezcla na que mestura o xénero fantástico coas lendas medievais.. Seguro que disfrutaredes tanto con ela como coas outras obras da autora.

Premio Naciona de Literatura Infantil y Juvenil 2011

2011-11-18T20:41:00.005+01:00

Maite Carranza gañou o Premio de Literatura Infantil e xuvenil co seu libro Palabras envelenadas

Bárbara Molina desaparece . Só uns poucos se negan a dala por morta. Aparecen unha serie de sospeitosos.
Un dos seus puntos fortes é a intriga a trama lévate a sospeitar de todos.
É un libro moi duro pero moi recomendable.
Na biblioteca temos tamén a súa triloxía das Bruxas: O clan da loba, O deserto do xeo e a maldición de Odi.

Congreso Bibliotecas Escolares en Tránsito

2011-11-10T11:52:00.007+01:00

Hoxe comeza o Congreso Bibliotecas Escolares en Tránsito ,en Santiago de
Compostela. Mágoa non poder asistir!. . Polas intervencións que vai haber merece a pena seguilo. Esta é a vantaxe de internet . Botamos de menos non asistir polo enriquecedoras que serán as conversas nos cafés e nas comidas.

"No bosque" de Anthony Browne

2011-11-08T19:54:00.000+01:00

Este conto foi un dos elexidos para ler na semana que falamos do medo.
En Educación Infantil analizamos a portada:
Cal é a cor predominante?
Que vemos?
Que levaría o neno na cesta?
Fixemos hipóteses sobre o que pasaría nesta historia.

Anthony Browne é autor e ilustrador inglés. As imaxes de Anthony Browne están cargadas de surrealismo e conteñen unha mezcla inquietante entre un realismo case fotográfico e o misterio. Nelas hai moitas referencias culturais a pintores, ao cine, a literatura e á música, que se convirten en guiños para os lectores que podan recoñecelos nese momento, ou máis adiante cando encontren esa referencia noutro lugar.

A continuación podemos visualizar unha entrevista de Anthony Browne na Argentina.

2011-11-03T20:23:00.002+01:00

En El baúl que no tenía abuela atopamos esta curta que forma parte do proxecto SKetchTravel. Participan 71 artistas de todo o mundo os fondos que obteñan destinaranse á creación de bibliotecas con salas de alfabetización infantil no terceiro mundo.

SketchTravel from Curio on Vimeo.

TINTÍN

2011-11-03T20:11:00.001+01:00

A película de Tintín estrenase en Decembro. Mentras chega aos nosos cines, que vos parece se ledes os comics que temos na biblioteca sobre o famoso reporteiro?Seguro que o vades pasar moi ben lendo as aventuras de Tintín e o seu canciño Milú.
Descobre cales dos moitos libros de Hergé, o autor de Tintín, temos na biblioteca. Será algún destes?

Aquí vodedes ver o trailer da película Tintín e o secreto do unicornio:

GRAZAS A TOD@S!

2011-10-31T17:57:00.001+01:00

Estes días celebramos na Biblioteca o Samaín. Rosendo, a nosa mascota, pediulles a todos os nenos e nenas do cole que lle axudaran a adornar a biblioteca e a resposta non se fixo esperar... Pola biblioteca apareceron pantasmas, morcegos, meigas, arañas, cabazas,... e todos eles terrorificamente ben feitos. Por eso queremos darvos as grazas a tod@s!

Samain na Biblioteca

2011-10-28T23:53:00.001+02:00

Todos os cursos de Educación Infantil e algúns cursos de Primaria pasaron hoxe pola Biblioteca para celebrar o Samaín.
Nenos e nenas do Primeiro Ciclo de Primaria prepararon cancións e bailes coas profes de Música e de Inglés e actuaron para os nenos/as de Infantil. Houbo contos, bailes, cancións, foi moi divertido.

Preparando o Samaín

2011-10-26T22:17:00.002+02:00

Hoxe despois do patio os nenos e nenas de Educación Infantil de catro anos fomos decorar a biblioteca coas nosas pantasmas. Alí estaban os nenos e nenas de tres anos que tamén fixeron os seus debuxos para decorar a Biblioteca. A profe Oliva contou un conto: "Raquel ten medo" Raquel está na cama e non dá durmido. Mira para a fiestra e ve nela un monstro grande que quere levala...

CANTAMOS...

2011-10-25T00:38:00.004+02:00

A CABAZA

2011-10-25T00:33:00.001+02:00

Se queres saber algo máis das cabazas, preme na imaxe.

SAMAÍN-HALLOWEEN

2011-10-25T00:11:00.001+02:00

DÍA DA HISPANIDADE

2011-10-11T23:01:00.000+02:00

O Día da Hispanidade conmemora a efeméride histórica do Descubrimento de América por parte de Cristobal Colón. Esta celebración ten lugar cada 12 de outubro.
Para coñercer máis sobre Cristobal Colón preme na imaxe.

Antía Cal, "Chairega de Honra"

2011-10-02T23:25:00.006+02:00

Onte foi un día emocionante por ter a sorte de asistir a un acto, organizado pola Asociación Cultural Xermolos e a Irmandade Manuel María, no que se nomeaba a Antía Cal “Chairega de Honra”.

Antía Cal dedicou a súa vida a educación. Viaxou por Europa e coñeceu as correntes pedagóxicas máis importantes. Fundou no ano 1961 o colexio bilingüe Rosalía de Castro en Vigo dónde levou adiante todo o que aprendera. Unha escola laica, mixta, bilingüe (co inglés como segundo idioma desde o parvulario), na que primaba o respecto ao alumno, e cunha didáctica activa na que mestres, pais e alumnos participaban do proxecto pedagóxico. Unha escola en contacto estreito cos novos movementos de renovación pedagóxica, coma a Escola de Mestres Rosa Sensat de Cataluña, liderada por Marta Mata.

Neste acto interviron: Avelino Pousa Antelo, Xosé Neira Vilas, Carmiña de Soutomaior, Xosé Manuel Beiras,...

Tamén houbo un xantar de irmandade e un concerto de Mini e Mero.

Unha das cancións interpretadas foi "Ai Amor", poema de Xosé Neira Vilas adicado á súa muller Anisia Miranda.

A casa dos contos

2011-09-23T15:53:00.003+02:00

KERITY, LA CASA DE LOS CUENTOS. ESTRENO 23 DE SEPTIEMBRE DE 2011
Película dirixida por Dominique Monféry, que nos traslada ao mundo animado da gran ilustradora Rébecca Dautremer.

É a historia de Natanel, un neno de 7 anos que aínda non sabe ler, pero que herda da súa tía Eleonor a máis valiosa colección de contos do mundo, contos que ocultan un secreto que lle fará correr grandes aventuras.

LER EN FAMILA

2011-09-22T21:06:00.003+02:00

Xa estamos aquí de novo queremos comezar cun fermosísimo video sobre a lectura en familia
Un vídeo de Lectura Lab, o laboratorio lectura da Fundación Germán Sánchez Ruipérez

LEER EN CASA

LER E DIVERTIDO!

2011-06-12T23:16:00.009+02:00

Vin este video no blog casa de tol@s e gustoume moito. NON E MAXIA. É O PODER DA IMAXINACIÓN. Canta razón teñen! So hai que ver a cara destes nenos lendo o libro ...

Para acceder á páxina web do autor do libro que acabas de ver no video: HERVÉ TULLET, preme na imaxe. É moi divertida e interesante. Podes elexir entre francés ou inglés.

Teatro de sombras do conto: Nadarín

2011-06-08T22:35:00.005+02:00

Os ciéntificos de E. Infantil que estan investigando do sol e das sombras prepararon unha representación do conto: Nadarín. Recortaron as siluetas dos personaxes e fixeron un teatro de sombras.
Levouse a cabo na Biblioteca e o público invitado foron os nenos e nenas de primeiro de Primaria.

A Competencia en comunicación lingüística. Ideas para traballar na aula.

2011-05-29T22:37:00.002+02:00

La Competencia en comunicación lingüística. Ideas para trabajar en el aula on PhotoPeach

Lois Pereiro

2011-05-11T13:22:00.007+02:00

Que mellor homenaxe para un escritor que lelo . Iso é o que estamos a facer estes días:ler, recitar ,pintar,sentir os seus versos . Na biblioteca temos todos os seus libros e tamén obras que falan del.
Os escritores, é certo, non morren nunca . Seguen con nós a través da súa obra. Nós estamolo a disfrutar e a coñecer a través de todo o que deixou escrito e escoitando aos que o coñeceron . Hai moitas páxinas na rede sobre Lois pero gústanos especialmente a WEB que creou o seu irmán.

Pasará O Día das Letras Galegas pero non pasará o noso interés pola obra de Lois Pereiro, seguirémolo lendo,seguirémolo lembrando , seguirá axudándonos a entendernos e a poñer voz aos nosos sentimentos .

Nós tamén o sabemos LOIS VIVE

Día do Libro

2011-05-01T09:46:00.004+02:00

Para celebrar o Día do Libro reunímonos na Biblioteca toda a semana para contar contos.
Os nenos e nenas de tres anos representaron un conto para os de 4º da E.S.O. e os nenos e nenas maiores contaron un conto para os de tres anos, e así todos os cursos de Infantil, Primaria e Secundaria foron intercambiando contos.
Foi unha experiencia moi bonita,todos disfrutaron moito.

23 de abril Día Mundial do Libro

2011-04-22T23:19:00.008+02:00

Poema de Carlos Negro, un agasallo para as Bibliotecas Escolares de Galicia no Día Mundial do Libro e dos Dereitos de Autor / 2011

O lugar da lectura

Unha illa de luz na xema dos dedos.

Unha porta sempre entreaberta.
Unha duna cara ao vento.
Unha nube sobre a herba.
Unha casa encantada.
Unha laranxa do paraíso.
Unha pousada no inferno.
Unha man e unha fouce.
Unha carapucha vermella.
Unha bufanda colorada.
Unha alfombra no ceo.
A pulga e o xigante.
A rosa e o cravo.
A serpe e a mazá.
A fonte e o cervo.
A flor da candea.
A fenda do espello.
A lúa na boca.
A tona do tempo.
A pedra e o canto.
A voz e o silencio.
O lugar da lectura.
Carlos Negro

Encontros do plan de mellora de bibliotecas escolares

2011-04-09T23:34:00.003+02:00

O venres asistimos en Santiago aos Encontros do Plan de Mellora de Bibliotecas Escolares para profundizar no modelo da biblioteca escolar que se está a entender, como centro de recursos de lectura, información e aprendizaxe.
Para clausurar os Encontros disfrutamos dunha charla entrañable de Xosé Neira Vilas o autor de "Memorias dun neno labrego". Este ano cúmprense os 50 anos da publicación deste libro.

DÍA INTERNACIONAL DO LIBRO INFANTIL

2011-04-03T22:15:00.005+02:00

Día Internacional do Libro Infantil. 2 de Abril do 2011

O LIBRO RECORDA

Conto

2011-03-29T20:11:00.004+02:00

Hoxe os nenos e nenas de tres anos estivemos na Biblioteca buscando libros de caracois. Nacesitamos investigar para un novo proxecto. Atopamos un conto que nos gustou moito: "O caracol Remoldiño"

Tres amigos caracois mercaron unha empanada e enviaron ó máis pequeno a mercar o viño. Remoldiño sospeitaba que os seus amigos ían comer o manxar mentres el facía o recado. Remoldiño escondeuse a vixiar o que pasaba…

DÍA MUNDIAL DA AUGA

2011-03-22T22:01:00.008+01:00

Hoxe celebramos na Biblioteca o Día da Auga con distintas actividades todas relacionadas coa Aula de Medio Ambiente. Oliva, a profesora de apoio a Educación Infantil traballou moito preparando as prácticas e materiais para os experimentos que se levaron a cabo. Os nenos/as pasáronno moi ben.

Actividades feitas:
- Vídeo da gota de auga.
- Xogo relacionado coa molécula da auga.
- Experimentos: A evaporación, a condensación, densidades dos líquidos, pozo de barrena...
Todos os cursos de Educación Infantil e Primaria pasaron pola Biblioteca.

Anthony Browne

2011-03-13T21:07:00.006+01:00

Un dos libros que traballamos estes días para falar do traballo da muller é

"O libro dos cochos" de Anthony Browne.

Anthony Browne é un autor e ilustrador inglés, coñecido especialmente polos gorilas humanizados que protagonizan os seus libros. Estos animais gústanlle pola enorme forza e dulzura e ademais di que lle recordan ao seu pai, un ex boxeador grande, forte e cariñoso.

A continuación podemos ver unha entrevista feita a Anthony Browne na Arxentina na que explica a importancia da ilustración nos libros.

QUE FAI FALTA?

2011-02-07T21:47:00.003+01:00

Entre as novidades da Biblioteca está este precioso libro.

Gianni Rodari, un dos autores imprescindibles no mundo da educación que soubo explicarnos como explorar e desenrolar a creatividade e imaxinación infantil a través da palabra.
Neste libro Gianni Rodari parte do xogo da deducción. O relato segue unha sucesión lóxica sobre a orixe dun objeto cotidiano que culmina no máis fermoso da natureza.

As ilustracións son de Silvia Bonani que utiliza a técnica do collage.

Para ter unha mesa fai falta madeira,

para ter madeira fai falta a árbore,

para ter a árbore....

CONTACONTOS

2011-01-25T16:19:00.015+01:00

Hoxe na Biblioteca a clase de tres anos tivo unha contacontos excepcional. Unha nena de sexto curso de primaria ofreceuse para contarnos un conto.
O conto elexido foi :

"O coelliño branco"

Un conto moi bonito que Jessica contou marabillosamente. Dámoslle as grazas e esperamos que esta experiencia se repita.
Este intercambio de coñecementos entre os nenos/as maiores e pequenos e moi motivador para todos, e moi enriquecedor.

FREINET

2011-01-10T20:06:00.007+01:00

Na rede social Internetenelaula adicada á educación , hai un grupo Freinet en el sigloXXI

Para compartir experiencias entre docentes que teñen interés na actualización das súas técnicas a través das TIC. A gora que imos comezar coa aula AVALAR en 4º e 1º ESO pareceume interesante traer a este blog o enlace a dous vídeos que atopei neste grupo nos que Segundo Fidalgo maestro do CPI San Félix de Candás ( Asturias) reivindica nunha ponencia o legado da pedagoxía freinet insistindo na importancia da metodoloxía e resaltando o carácter instrumental das TIC

Watch live streaming video from cprdeaviles at livestream.com

Continúa

cprdeaviles on livestream.com. Broadcast Live Free

Luís Seoane

2010-12-25T22:12:00.004+01:00

Non quixemos acabar este ano sen celebrar o Centenario do Nacemento de Luís Seoane.
Desde a Biblioteca saiu a proposta de facer un percorrido pola obra deste autor polifacético: Pintor, escritor, editor, gravador, muralista...e sobre todo comprometido co seu país, traballando por Galicia tanto aquí coma no exilio.
Todos os cursos: Infantil, Primaria e Secundaria participaron nesta proposta facendo unha historia do Nadal coas pinturas de Luís seoane.

"Todo o mundo vai"

2010-12-21T20:47:00.002+01:00

A dónde nos levan estas pegadas?
.... Á BIBLIOTECA!

Queremos que todos os nenos e nenas pasen pola Biblioteca e disfruten da lectura.

Cada neno/a fai a súa pegada e escribe nela o título do libro que máis lle gustou.

Charla sobre As Fragas do Eume

2010-11-28T14:58:00.002+01:00

O pasado venres os nenos e nenas de educación Infantil e os de primeiro curso de Primaria asistimos a unha charla na Biblioteca. Roberto, pai de Tadios, e membro de Drosera, unha organización sen ánimo de lucro, adicada ao estudio e conservación do medio natural en Galicia, explicounos a fauna e a flora das Fragas do Eume. Disfrutamos coas imáxenes que nos ía mostrando e adiviñamos algúns nomes dos animais e plantas que ían saíndo. Agradecemos moito ao pai de Tadios que nos regalara un pouco do seu tempo para ir coñecendo a nosas Fragas do Eume.

Variacións sobre a lectura. III Encontros de Bibliotecas Escolares de Galicia-2010

2010-11-02T17:12:00.008+01:00

Este fin de semana varias profesoras do centro que intentamos avanzar no desenrolo da Biblioteca asistimos aos III Encontros de Bibliotecas escolares de Galicia, celebrados en Santiago, no Pazo de Congresos os días 29 e 30 de outubro. Todos os materiais, están dispoñibles a través do espazo moodle habilitado para estes encontros.

Pódese acceder como "convidado".

ACCESO AO ESPAZO MOODLE DOS ENCONTROS

Samaín na Biblioteca

2010-11-02T16:18:00.003+01:00

A semana pasada a Biblioteca estivo moi animada, ademáis das visitas normais de todos os días pasamos por alí as tres clases de Educación Infantil, o primeiro ciclo de E. Primaria e máis cursos. Estivemos ambientando a Biblioteca para celebrar o Samaín. Fixéronse guirnaldas de cabazas, pantasmas,... fixemos murais, decoramos cabazas....buscamos libros de medo para expoñelos e lelos nas clases...

O xoves Oliva, mestra de educación Infantil estaba esperándonos para contarnos o conto da Bruxa Regañadentes que foi todo un éxito.

A BRUXA REGAÑADENTES

Gracias Oliva, pasámolo de marabilla, desexamos repetir esta experiencia moitas veces.

Día da Biblioteca

2010-10-24T23:33:00.009+02:00

O 24 de outubro celébrase en todo o mundo o día da BIBLIOTECA.

As Bibliotecas son un requisito básico para a nosa educación, e son imprescindibles para o progreso cultural.

Os nenos e nenas de Infantil na Biblioteca.

Contamos coa visita dunha Contacontos

Ana Juan, Premio Nacional de Ilustración 2010

2010-09-26T12:51:00.009+02:00

A ilustradora Ana Juan, conseguiu este venres o Premio Nacional de Ilustración 2010 concedido polo Ministerio de Cultura.

O seu traballo céntranse en debuxos de corte fantástico e de estilo
naif.

Licenciada en Belas Artes pola Universidade Politécnica de Valencia, Ana Juan (1961) é ilustradora, escritora e pintora, e colaborou en revistas como "Madriz", "El Víbora", "Metal Hurlant", "Marie-Claire", "New Yorker", e diarios como El Mundo e El País.

No blog "Soñando cuentos" podemos atopar a biografía desta importante ilustradora.

Aconsello visitar tamén a páxina web de Ana Juan e disfrutar das súas ilustracións.

A BIBLIOTECA NACIONAL POR DENTRO

2010-09-06T19:46:00.008+02:00

Saramago

2010-06-21T19:27:00.008+02:00

Que podemos dicir sobre Saramago! Simplemente que é unha gran perda , que todos quedamos orfos, que se nos encolleu o corazón cando soubemos do seu pasamento. Pero que temos a oportunidade de sentilo próximo lendo as súas obras. No verán temos máis tempo e é un bo momento para reencontrarnos con el , soñar o quel soñou, defender o que el defendía e nada mellor que a literatura para iso. Aproveitemos que nestes días aparecerán de novo as súas obras expostas e volvámolo a ler.
E para comezar volver a ver o corto que se fixo do seu fermoso conto : A FLOR MÁIS GRANDE DO MUNDO.
Canto respecto pola infancia ! Canta sabiduría e canta humildade. Saramago un verdadeiro referente .O seu exemplo debe guiarnos.

Paga a pena lembrar o discurso que pronunciou cando recibiu o Premio Nobel tédelo no seguinte enlace :http://www.anosaterra.org/nova/de-como-a-personagem-foi-mestre-e-o-autor-aprendiz--por-jose-saramago.html

Obradoiro de lectura para pais e nais de Educación Infantil de cinco anos

2010-06-07T21:27:00.029+02:00

Dentro das actividades programadas desde a Biblioteca levouse a cabo un Obradoiro de lectura para pais e nais dos nenos e nenas de cinco anos. Os obxectivos que perseguimos son:

Dotar aos pais/nais de estratexias para que seleccionen os libros para os seus fillos.
Dar pautas para que disfruten da lectura en familia.
Iniciar ou continuar a biblioteca familiar.
Fomentar o uso da Biblioteca do colexio.
Dar a coñecer os personaxes máis queridos dos contos e os máis recoñecidos.

Na primeira sesión Oliva, a titora de cinco anos, presentou un powerpoint titulado: MAMÁ, PAPÁ, cóntamo outra vez ...

Mamá, papá,cóntamo outra vez

View more presentations from CPI Monte Caxado.

Jose Fresco, psicólogo e pai, falou da importancia da lectura. Hai moitas razóns para ler:

Enriquece o pensamento.
Mellora os resultados académicos.
Divírtenos.

Animou ás nais a compartir consellos entre elas para conseguir que os nenos/as lean.

Pero sobre todo os adultos deben facer de modelos. Se na casa non hai libros, revistas, contos, periódicos é moi dificil que lean os nenos/as.

Á hora de mercar contos: consultar co neno, co profesorado, cos libreiros.

Compartir as lecturas. Os fins de semana pais e fillos ir xuntos mercar o xornal e os nenos que merquen a súa revista.

Noutras sesións comparamos contos de distintas editoriais fixándonos tamén nas ilustracións.

As nais contaron anécdotas referidas aos seus fillos/as:

Inés colócanos a todos para lernos o conto e dinos:"caladiños..." (Mamá de Inés)
María non ensinaba na casa o conto que traía da escola pensando que llo íbamos a facer ler pero cando notou que non a agobiábamos coa lectura empezou a sacalo da mochila e querer lelo. (mamá de María)

Cristina, profesora de teatro veu a contar un conto e díxonos que hai que sentir, transmitir a verdade.

Por último Pilar informou das posibilidades do noso portal web, que podemos facer uso dos recursos electrónicos do Proxecto Meiga como usuarios da biblioteca do centro, donde atoparemos moita información, recursos, revistas ....

MAMÁ, PAPÁ, cóntamo outra vez ...

NEVES

2010-05-19T11:02:00.004+02:00

A nosa compañeira Neves ,que segue pendente de nós , lembroume estas interesantes reflexións sobre a lectura de Uxío Novoneyra:

Libros contra a soedade do home.
Libros contra a desinformación.
Libros contra a malformación.
Libros contra libros.
Libros pra soñar i adiantar o posible.
Libros pra saber que as nosas dores non son solo nosas e pra mover a solidaridade que a nós tamén alcance.
Libros pra avantar.
Libros pra volver ó orixen.
Libros pra ler unha vez.
Libros pra ler máis veces.
Libros pra ver outro camiño, que pudo ou que pode ser o noso.
Libros pra erguerse.
Libros pra sentir indignación.
Libros pra sentirse culpabre.
Libros pra sentir o novo que está surxindo noutro sitio e que nos pode chegar, que nos chegará.
Libros pra suscitar.
Libros pra alentar.
Libros pra non cair baixo a trivialidade do exterior cotidiano.
Libros pra ser libres (importante).
... ... ...
UXÍO N. 1982-

LETRAS GALEGAS

2010-05-12T20:55:00.009+02:00

Esta semana estamos a traballar en todas as aulas sobre a figura de Uxío Novoneira.

DÍA DO LIBRO

2010-04-23T21:13:00.001+02:00

Hoxe fixemos unha actividade diferente na biblioteca. Limos en voz alta o libro de "PÉTALA". Usamos o micrófono para que se nos escoitara ben e cada un de nós leu unha páxina.
Gustounos moito facer este tipo de lectura nun día tan sinalado como é "o día do libro".

Aquí podedes ver o fermoso libro que limos toda a clase de 1º de primaria. Recomendamos a súa lectura e que visitedes a miúdo esta estupenda biblioteca que temos no noso cole.

Gústame ler

2010-04-22T20:27:00.002+02:00

2 de abril: Día Internacional do Libro Infantil e Xuvenil

2010-04-02T10:53:00.008+02:00

2 de abril: Día Internacional do Libro Infantil e Xuvenil

Xa estamos no mes de abril, mes de moita celebración arredor do libro e a lectura.

Coma en anos anteriores, a IBBY (International Board on Books for young people) vén de editar o cartel conmemorativo do Día Internacional do Libro Infantil e Xuvenil, correspondente ao ano 2010 e no que reza o lema Un libro espera por ti; búscao!

Nesta ocasión, a responsable da ilustración é a debuxante Noemí Villamuza e o autor do texto é o escritor Eliacer Cansino, ámbolos dous españois e de recoñecido prestixo no ámbito da literatura que xa poden ler os máis novos.

Pódese ler a mensaxe nas catro linguas oficiais do estado e tamén en inglés.
Había unha vez
un barquiño pequeneiro,
que non sabía,
que non podía
navegar.
Pasaron unha, dúas, tres,
catro, cinco, seis semanas,
e aquel barquiño,
e aquel barquiño
navegou.
Apréndese a xogar antes que a ler. E a cantar.

Os nenos da miña terra entoabamos esta canción cando aínda ningún de nós sabiamos ler.

Xuntabámonos en roda na rúa e, disputándonos as voces cos grilos do verán, cantabamos unha e outra vez a impotencia do barquiño que non sabía navegar.

Ás veces fabricabamos barquiños de papel e poñiámolos nas pozas e os barquiños afondaban sen conseguir alcanzar costa ningunha.

Eu tamén era un barco pequeno fondeado nas rúas do meu barrio.

Pasaba as tardes nunha azotea mirando como o sol se poñía polo poñente, e albiscaba ao lonxe —non sabía aínda se ao lonxe do espazo ou ao lonxe do corazón— un mundo marabilloso que se estendía alén de onde alcanzaba a miña vista.

Tras dunhas caixas, nun armario da miña casa, tamén había un libro pequeneiro que non podía navegar porque ninguén o lía.
Cantas veces pasei pola súa beira sen decatarme de súa existencia.
O barco de papel, atoado no lodo; o libro solitario, oculto no andel tras as caixas de cartón.

Un día, a miña man, buscando algo, bateu co lombo do libro.

Se eu fose libro contaríao así: “un día a man dun rapaz rozou a miña cuberta e eu sentín que despregaba as miñas velas e comezaba a navegar”.

¡Que sorpresa cando por fin os meus ollos tiveron en fronte aquel obxecto!

Era un pequeno libro de pastas vermellas e filigranas douradas. Abrino expectante como quen encontra un cofre e ansía saber o seu contido. E non foi para menos.

Nada máis empezar a ler comprendín que a aventura estaba servida: a valentía do protagonista, as personaxes bondadosas, os malvados, as ilustracións con frases a pé de páxina que miraba unha e outra vez, o perigo, as sorpresas…, todo me transportou a un mundo apaixonante e descoñecido.

Desa maneira descubrín que alén da miña casa había un río, e que tras do río había un mar e que no mar, esperando levantar áncora, un barco. O primeiro ao que subín chamábase La Hispaniola, pero o mesmo daría que se chamase Nautilus, Rocinante, a nave de Simbad, a barcaza de Huckleberry, ….todos eles, por máis que pase o tempo, estarán sempre á espera de que os ollos dun neno despreguen as súas velas e lle fagan levantar áncora.

Así que… non esperes máis, estende a túa man, toma un libro, ábreo, le: descubrirás, igual que na canción da miña infancia, que non hai barco, por pequeno que sexa, que en pouco tempo non aprenda a navegar.

Eliacer Cansino
Traducción Ánxela Gracián

2010-03-23T16:08:00.001+01:00

Animacion Infantil

View more presentations from carmenlara.

Día Mundial da Poesía

2010-03-20T21:15:00.011+01:00

21 de marzo: Día Mundial da Poesía
Cada 21 de marzo celébrase o Día Mundial da Poesía. Esta conmemoración foi impulsada pola UNESCO no ano 2000 co obxetivo de recoñecer as actividades poéticas que se realizan nos diferentes países e promover a poesía como unha forma de cultura esencial.

Como explica a Directora xeral da Unesco:

A diversidade poética brindanos outra maneira de dialogar.
Permitenos descubrir que todos e cada un de nós, en calquera punto da Terra, compartimos os mesmos interrogantes e sentimentos.
É una faceta da nosa liberdade, é a nosa humanidade.
Por iso a poesía debe ocupar o lugar que lle corresponde nos programas de educación de calidade.
O descubrimento dun novo poema constitue un acto de inmersión na lingua, pero tamén na emoción e na sensibilidade do outro, por más distante que se atope en términos xeográficos».

Este ano celebramos o centenario do nacemento do gran poeta Miguel Hernández por iso quero sinalar os seus libros de Poesía Infantil (do blog de poesía infantil i juvenil)

Tristes

(Miguel Hernández)

Tristes guerras

si no es amor la empresa.

Tristes, Tristes.

Tristes armas

si no son las palabras.

Tristes, Tristes.

Tristes hombres

si no mueren de amores.

Tristes, Tristes.

Día Internacional da Lingua Materna 2010

2010-02-21T16:12:00.009+01:00

Que é o Día Internacional da Lingua Materna?_

É unha conmemoración que se celebra o 21 de febreiro de cada ano, unha data significativa que estableceu a Conferencia Xeral da Unesco en 1999, co obxectivo de promover o pluralismo lingüístico e a diversidade cultural. Ademais, busca impulsar o recoñecemento e a práctica das linguas maternas de todo o mundo e, en especial, as das linguas con menos falantes.

Transmisores da lingua e dos afectos

descárgao e difúndeo! (pdf en baixa resolución)

Propostas para o Día Internacional da Lingua Materna
1. Educa no respecto a todas as linguas
2. Transmite o valor da diversidade
3. Cultiva as linguas con menos falantes
4. Fomenta a aprendizaxe de linguas
5. Perde o medo a equivocarte
6. Déixalles aos teus fillos unha herdanza valiosa
7. Acolle as outras linguas que te rodean
8. Non lle peches a ninguén as portas da túa lingua
9. Practica o ecoturismo lingüístico
10. Fala tamén para os que están preto

Son o capitán da miña alma

2010-02-11T18:52:00.004+01:00

Hoxe cúmprense vinte anos da liberación de Nelson Mandela ,despois de vinte e sete anos de prisión. Neses anos, Nelson Mandela, sentiuse fortalecido cos versos do poema Invictus de William Ernest Henley.

Entonces, para que serve a poesía ? Para iso serve , para aprender a vivir.

Que as aulas permitan o contacto coa linguaxe poética pode ser para moitos nenos e mozos condenados á fustración intima e ao fracaso social un xeito de eludir o abismo, unha oportunidade para o asombro e a ledicia , unha fuga , aínda que sexa transitoria, da súa desesperanzada experiencia cotiá
Juan Mata recollido en Antonio García Teijeiro, A poesía necesaria

Poesía para el pobre poesía necesaria
como el pan de cada día
Gabriel Celaya

Invictus

Out of the night that covers me,
Black as the Pit from pole to pole,
I thank whatever gods may be
For my unconquerable soul.

In the fell clutch of circumstance
I have not winced nor cried aloud.
Under the bludgeonings of chance
My head is bloody, but unbowed.

Beyond this place of wrath and tears
Looms but the Horror of the shade,
And yet the menace of the years
Finds, and shall find, me unafraid.

It matters not how strait the gate,
How charged with punishments the scroll,
I am the master of my fate:
I am the captain of my soul.

Invictus

Desde la noche que sobre mi se cierne,
negra como su insondable abismo,
agradezco a los dioses si existen
por mi alma invicta.

Caído en las garras de la circunstancia
nadie me vio llorar ni pestañear.
Bajo los golpes del destino
mi cabeza ensangrentada sigue erguida.

Más allá de este lugar de lágrimas e ira
yacen los horrores de la sombra,
pero la amenaza de los años
me encuentra, y me encontrará, sin miedo.

No importa cuán estrecho sea el camino,
cuán cargada de castigo la sentencia.
Soy el amo de mi destino;
soy el capitán de mi alma.

Contos para a paz

2010-01-25T21:47:00.011+01:00

O vindeiro 30 de xaneiro celébrase o día da non-violencia e a Paz

e no blog "Soñando cuentos" fálannos deste sinxelo, pero magnífico conto:

FLON-FLON Y MUSINA

"-La guerra no muere jamás, hijo mío.

Sólo duerme de vez en cuando.

Y, cuando duerme, hay que

tener mucho cuidado para no

despertarla —suspiró su padre."

Un día chegou a guerra e separou a estos dos coelliños.
¿Volverán a xogar xuntos?.

Flon-Flon e Musina sempre estaban xuntos. Unhas veces xogaban na parte de Musina. Outras, xogaban na parte oposta, que era de Flon-Flon.
- "Cando sexa grande, casareime con Musina "-dicía Flon-Flon.
E Musina dicía: "Cando sexa grande, Flon-Flon será o meu marido".
Pero unha tarde, o pai de Flon- Flon, mentras lía o xornal, exclamou:-¡Malas noticias! Pronto chegará a guerra ...

Título : Flon-Flon y Musina
Escritora e ilustradora: Elzbieta
Colección: Los piratas Editorial: SM, 2001
Xénero: Contos
Tema: Fantasía
Personaxes: Animais - Coellos - Flon-Flon - Musina

Este libro trata de: Amizade - Guerras

Neste enlace podemos atopar varias propostas para traballar este conto (cortesía de Paco Abril):

http://www.gijon.es/Documentos/Departamentos/FMC/Proged/EXPOCUENTOS%20(FICHA%20DIDACTICA)/FLON%20FLON%20Y%20MUSINA.pdf

Conto: Negros e brancos

Autor e ilustrador: David McKee

Edicións Xerais

NEGROS E BRANCOS

David McKee é un escritor e ilustrador británico coñecido especialmente por ser o creador da serie ELMER, o elefante de cores inspirado na obra do pintor Paul Klee.

Esta historia cóntanos que hai moito tempo, todos os elefantes do mundo eran brancos ou negros, e odiábanse entre si. A guerra non tardou en estoupar e, durante tempo e tempo non se volveu a ver ningún elefante sobre a Terra. Ata que un día saíron da selva os netos dos elefantes amantes da paz ...

Un texto axeitado para reivindicar a paz, contra a intolerancia e o racismo, moi apropiado para introducir nas aulas a reflexión arredor da violencia e as súas causas.

Un poema de Gabriel Celaya

2010-01-01T23:10:00.011+01:00

En Aulablog21 felicitan o ano novo con este poema de Gabriel Celaya que me gustou moito.

Educar es...

Educar es lo mismo
que poner un motor a una barca...
Hay que medir, pensar, equilibrar...,
y poner todo en marcha.
Pero para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino...,
un poco de pirata...,
un poco de poeta...,
y un kilo y medio de paciencia concentrada.
Pero es consolador soñar,
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño,
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes, hacia islas lejanas.
Soñar que, cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera enarbolada.

Gabriel Celaya

Un gran clásico "O PRINCIPIÑO"

2009-12-17T15:10:00.014+01:00

Imos falar outra vez do libro de Antonie de Saint-Exupéry, "O PRINCIPIÑO" (Le petit prince).
No blog "Soñando cuentos" coñezo unha nova edición. O texto íntegro de El principito, pero ahora as acuarelas orixinais do autor cobran vida gracias ao marabilloso traballo, de tres anos, do estudio gráfico francés Associeés réunis ( http://lesassociesreunis.com/le-petit-prince.html ) que elaborou a versión en POP-UP deste clásico da literatura universal, que ahora edita en España a editorial SALAMANDRA.
Neste vídeo podemos apreciar este precioso libro.

Tamén deixo aquí este capítulo "El principito y el zorro" que me encanta.

Contra a violencia de xénero

2009-11-25T23:59:00.005+01:00

Dende o segrel do penedo chega esta presentación

DÍA INTERNACIONAL CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO

2009-11-25T11:13:00.016+01:00

As Bibliotecas Escolares de Galicia non paran de traballar e compartir recursos hoxe é un bo día para visitar os seus blogs.
De bibliocabe chega este fermoso cartel

DE trafegando ronseis chega este emocionante vídeo

leer.es

2009-11-16T18:04:00.004+01:00

Na web de Bibliotecas escolares de Galicia atopamos unha nova moi interesante: O Ministerio de Educación en colaboración coas Comunidades Autónomas a Real Academia de la Lengua Española
e o Instituto Cervantes crearon un centro virtual para a lectura: LEER.ES
É un espazo para estudantes familias e docentes con documentos de interese sobre a lectura e a formación de lectores

VISITÁDEO!

APRENDER NA ESCOLA 2.0

2009-11-14T13:14:00.006+01:00

Aprender en la Escuela 2.0

View more documents from aula21.

CÓMO PREVIR O FRACASO ESCOLAR

2009-10-30T16:59:00.016+01:00

O mércores no suplemento prensa-escuela apareceu o artigo Una vacuna contra el fracaso escolar de Ana t. Jack .Neste articulo deféndese unha vez máis que a melllor maneira de previr o fracaso escolar é fomentando hábitos de lectura.
La lectura nunca pasa de moda.Y es que saber leer continúa siendo una de las habilidades más importantes que los estudiantes deben dominar, ya que la mayor parte de la información que reciben es de forma escrita.Lo de menos es el soporte en el que llega

Leer significa, sobre todo , organizar , analizar, sintetizar y comprender ideas y conocimientos

La mejor forma de vacunar a tu hijo contra el fracaso escolar es fomentar los hábitos de lectura.

Aínda que compartimos coa autora do artigo a idea de que o papel dos pais é fundamental.Consideramos tamén que nós como profesorado de centros públicos temos a obriga de fomentar no noso alumnado o hábito lector . A escola pública debe compensar as desigualdades sociais.

De Guadalupe Jover sacamos estas interesantes propostas para fomentar o hábito lector:

-Levar libros a clase, ler fragmentos inesperados, suxerir títulos diversos. É imprescindible contaxiar entusiasmo ( e para iso os adultos debemos tamén falar con paixón dos libros que nos emocionaron, dos que aínda nos emocionan) e aproveitar o coñecemento que imos tendo dos gustos e intereses de cada alumno e alumna, da súa competencia lectora,para recomendarlles uns títulos ou outros.

-Invitar a outros membros da comunidade educativa a que fagan o mesmo. Que comenten uns e outros os libros que len, aqueles. Parece probado que entre os índices de motivación lectora é esencial a figura do mediador entre libros e lectores.

-Ofrecer ocasións nas aulas para que os estudiantes falen de libros.
-Promover o contacto coas bibliotecas públicas e municipales.
Guadalupe Jover, Un mundo por leer

De Guadalupe Jover tamén como nos lembrou Ángeles esta interesante reflexión sobre o por que ler?

Ler para saber quén somos.

Ler para saber qué queremos ser

UTOPÍA

2009-10-28T10:38:00.022+01:00

La utopía está en el horizonte.

Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá.

¿Entonces para que sirve la utopía?

Para eso, sirve para caminar.

Eduardo Galeano

Hai anos que nós tamén tivemos un soño e comezamos a traballar para mellorar
a nosa biblioteca escolar. Avanzamos moito pero aínda queda un longo camiño. Na viaxe imos aprendendo e mellorando.

Esta fin de semana cinco profesoras do Centro asistimos ás Xornadas das Bibliotecas escolares .As compañeiras de o Segrel do penedo publicaron unha reportaxe moi completa do que foron estas xornadas,visitade o seu blog.
Do aprendido alí iremos dando conta ao longo do curso porque permitiranos revisar o que facemos para melloralo.A biblioteca escolar é un recurso moi importante dentro da escola.Traballaremos para dalo a coñecer.

Si, nós tamén o cremos a biblioteca escolar pode axudar a construír un mundo mellor

DESPEDIDA

2009-06-26T11:58:00.006+02:00

Ás veces as novas tecnoloxías complicannos as cousas e por calquera motivo algo que queremos facer resulta imposible.Cando eu pretendía facer unha homenaxe dende o blog a Mario Benedetti e xa tiña rematada a entrada apareceu publicidade nel e non puiden publicar .Desanimada desistín nese momento, pero despois decidín que pecharía o blog con dous poemas seus.

Vamos juntos

Con tu puedo y con mi quiero

vamos juntos compañero

compañero te desvela

la misma suerte que a mi

prometiste y prometí

encender esta candela

con tu puedo y con mi quiero

vamos juntos compañero

la muerte mata y escucha

la vida viene después

la unidad que sirve es

la que nos une en la lucha

con tu puedo y con mi quiero

vamos juntos compañero

la historia tañe sonora

su lección como campana

para gozar el mañana

hay que pelear el ahora

con tu puedo y con mi quiero

vamos juntos compañero

ya no somos inocentes

ni en la mala ni en la buena

cada cual en su faena

porque en esto no hay suplentes

con tu puedo y con mi quiero

vamos juntos compañero

algunos cantan victoria

porque el pueblo paga vidas

pero esas muertes queridas

van escribiendo la historia

con tu puedo y con mi quiero

vamos juntos compañero.

Adicado aos compañeiros do equipo de biblioteca en especial aos que este ano deixan o noso centro: Dulce, Eduardo, Mª José e Pamen. Sen esquecer a Neves ,que sigue formando parte do noso equipo na distancia, animando sempre cos seus comentarios e os seus correos.

El Sur también existe

Con su ritual de acero

sus grandes chimeneas

sus sabios clandestinos

su canto de sirenas

sus cielos de neón

sus ventas navideñas

su culto de dios padre

y de las charreteras

con sus llaves del reino

el norte es el que ordena

pero aquí abajo abajo

el hambre disponible

recurre al fruto amargo

de lo que otros deciden

mientras el tiempo pasa

y pasan los desfiles

y se hacen otras cosas

que el norte no prohibe

con su esperanza dura

el sur también existe

con sus predicadores

sus gases que envenenan

su escuela de chicago

sus dueños de la tierra

con sus trapos de lujo

y su pobre osamenta

sus defensas gastadas

sus gastos de defensa

con sus gesta invasora

el norte es el que ordena

pero aquí abajo abajo

cada uno en su escondite

hay hombres y mujeres

que saben a qué asirse

aprovechando el sol

y también los eclipses

apartando lo inútil

y usando lo que sirve

con su fe veterana

el Sur también existe
con su corno francés

y su academia sueca

su salsa americana

y sus llaves inglesas

con todos su misiles

y sus enciclopedias

su guerra de galaxias

y su saña opulenta

con todos sus laureles

el norte es el que ordena

pero aquí abajo abajo

cerca de las raíces

es donde la memoria

ningún recuerdo omite

y hay quienes se desmueren

y hay quienes se desviven

y así entre todos logran

lo que era un imposible

que todo el mundo sepa

que el Sur también existe

Dedicado a Alí, Amadi, Gabriel, Emilio,Leidy e Tamara que comprenden e senten que o Sur tamén existe.

A mellor maneira de homenaxear a un escritor e ler a súa obra . Este verán podemos acudir a unha biblioteca ou librería e facernos con algunha das súas obras. Tamén podemos lela e escoitala na rede deixo algunhas direccións pero mhai moitas máis:

A media voz

Cervantes virtual

Solo literatura

Antología poética

WIKIPEDIA

EU FÁLOA PORQUE SI, PORQUE ME GOSTA

2009-06-10T19:49:00.007+02:00

Estes días andamos a voltas coa poesía nas aulas. Da fermosa e interesante antoloxía, Poetízate, de Fran Alonso, recollemos algúns poemas relacionados coa lingua para reflexionar nestes momentos tan difíciles para a nosa lingua. Como dicía Celaya:poesía necesaria como o pan de cada día.

Lingua que rexeitaron os meus pais

Borraran os letreiros dos camiños
cos ben amados nomes das antergas vilas
dos silabarios das escolas algareiras
borraran o cantar humilde e puro
da lingua popular.

Sóio no escuro das lareiras
no apartado silencio dos labregos labios
esquecida das espadas poderosas,
borboriñaba a nosa lingua triste.

Aferrollada fóra coma unha delincuente.
As maos sen calos do traballo
requintadas e doces, relixosas
enfeitadas co ouro dos aneis
roubados ao suor dos pobres
empurraran a lingua nobre e pura
a un cadafalso de vergoñas.
Meus pais, tamén amados ignorantes,
obedecerán as ordesque o espadón
desborcara na poza de Galicia

Antón Tovar, Calados esconxuros

Poema do alleado
Son un bilingüísta

moi apaixoado
un colonialista
ben colonizado.
Teño lingua nai
i unha lingua pai
i unha lingua filla
que marabilla.

Son un alleado
fino e progresista
ben domesticado
¡Son un castrapista
como está mandado!

Manuel María, Cantos rodados pra alleados e colonizados

Deitado frente ao mar de Celso Emilio Ferreiro , na voz de Dios Ke te crew

ROSA ANEIROS

2009-06-08T19:16:00.006+02:00

PARABÉNS ROSA !
Rosa Aneiros gañou o Premio Xerais de novela e máis o de Fundación Caixa Galicia de literatura xuvenil coas súas obras Sol de inverno e Ás de bolboreta.

Este venres tivemos a sorte de escoitala na Xornada dos Clubs de Lectura engaiolounos e deixounos propostas moi interesantes .Queremos compartir dende este espazo algunhas das súas interesantes aportacións
Falounos de que os escritores aprenden moito nos clubs de lectura escoitando os rapaces porque son os lectores da obra os que indican o que a obra comunica realmente.Cada persoa le no libro o que quere ler en función dos seus prexuízos, das súas lecturas e da súa propia vida.
Repetiu moitas veces que había que respectar as súas opinións tratando de sacar o mellor que teñen, que todos tiñann algo importante que dicir, que non todo o mundo participaba da mesma maneira, pero que se debe intentar que todos participen e detectar as persoas que están máis caladas e buscar a maneira de que aporten ao grupo o que pensan que seguro que será do máis interesante. Aconsellounos que nos clubs fósemos permeables ás súas necesidades,oílos, se non funcionaba un libro tratar de saber por que ,que mesturásemos rapaces de distintas idades... pura pedagoxía que tamén serve para a nosa praáctica como docentes....
Aportounos moitas estratexias para aplicar co alumnado.
Dividilos en grupos e que cada grupo defenda un final
Buscar unha banda sonora para a obra ue se escoitaron na obra sobre todo nas novelas de terror
Que aromas? Que comidas aparecen na novela ? Celebrar un encontro gastronómico
Traballar con fotografía : Que portada lle poñerías á novela?
Roteiros polos lugares por onde transcorre aa novela.
Empregar a banda deseñada o teatro ou o vídeo para representar un capítulo.
Escribir un correo ao autor ou autora ou aos personaxes.
Lembrounos o importante que era axudar aos lectores a fixarse en como está construída : Porque está en primeira persoa ? Por que en segunda? Porque hai dialogos? Por que predominan os verbos? Como se constrúe o terror ? Todos temos alumnado ao que lle gusta non só ler senón tamén escribir. Deben poñerse no papel do escritor ,como xogan os escritores coas expectativas dos lectores?
Quero rematar cunha frase moi fermosa e que comparto con ela:
Hai milleiros de libros para cada persoa e hai que dar con eses libros
OBRIGADA

Exposición na Biblioteca

2009-05-26T16:17:00.002+02:00

Con motivo da conmemoración do XXV aniversario do Centro, preparouse unha exposición na Biblioteca. Hai van unhas imaxes:

LETRAS GALEGAS 2009

2009-05-06T16:58:00.010+02:00

Este ano a Real Academia Galega decidiu adicarlle o Día das Letras Galegas a
Ramón Piñeiro López, intelectual e político galeguista.

Ramón Piñeiro López
2009
Categoría: Galeguista, filósofo e activista político-cultural

Data de nacemento: 31 de Xullo de 1915 (Agosto de 1990)

Lugar de nacemento: Armeá - Láncara (Lugo)

OBRAS REALIZADAS:

Nos anos 50 publica varios ensaios, como "Significado metafísico da Saudade" (1951), "A saudade en Rosalía" (1952), "Para unha filosofía de saudade" (1953).

Invitado por diversas universidades participa en congresos, coloquios e conferencias.

En 1984, estas obras foron integradas con "A Filosofía e o Home" e "Saudade e Sociedade" nun só volume baixo o título "A Filosofía da Saudade".

En 1951 traduce ó galego con Celestino Fernández de la Vega, o "Cancioneiro da Poesía Céltica" de Julius Pokorny.

En 1956 publican en Galaxia a conferencia "Von Wessen der Wahrkeit" de Martin Heidegger baixo o título galego "Da esencia da verdade".

CURRÍCULUM:

Estuda o bacharelato en Lugo e despois regresa a Armeá, onde permanece ata 1930.

A lectura de El Pueblo Gallego esperta nel un grande interese polo movemento político e cultural de Galicia.

En 1932 regresa a Lugo e se relaciona con xoves galeguistas lucenses.

En 1933 asiste ás Asembleas do Partido Galleguista, celebradas en Santiago e coñece a Castelao, Alexandre Bóveda e outros.

En 1936 é elixido secretario do Comité Provincial para o plebiscito do Estatuto de Autonomía.

Co comezo da guerra civil presentáronse varias denuncias contra el, pero o azar e a axuda dalgunhas persoas fixeron que non fose detido.

Logo incorporouse a filas.

Acabada a Guerra, comeza os seus estudos universitarios en Santiago.

En 1943 participa clandestinamente na reorganización do galeguismo e viaxa a París, onde permanece exiliado o goberno republicano.

Ó volver de París é detido en Madrid e condenado a 6 anos de cárcere.

En 1950 fundou en Santiago a editorial Galaxia da que Ramón Piñeiro sería o director.

En 1967 ingresa na Real Academia Gallega co importante discurso "A lingoaxe i as lingoas".

En 1983 convértese no primeiro Presidente da Cultura Galega.

Un material moi útil para traballar este autor en E. Infantil, Primaria e Secundaria é este:
MATERIAL DO SEMINARIO GALÁN http://www.seminariogalan.org/

O selo violeta

2009-05-01T23:15:00.010+02:00

Dende A Biblioteca do Colmeiro do IES Pintor Colmeiro de Silleda recibimos "o selo violeta" que representa, segundo os seus creadores, “as sensações que a cor violeta traz para a nossa mente. Este prêmio é dado aos blogs que têm algumas das sensações da cor violeta. São algumas delas: magia, encantamento, graciosidade, magnetismo... e tudo aquilo que parece mágico".

Moitísimas gracias por este agasallo. Anímanos moito.

A aceptación deste selo obríganos a aceptar as seguintes regras:

-Exhibir o Selo Violeta no blog xunto coas regras.

-Indicar cantos blogs consideras que merecen este selo.

-Avisar aos indicados, non hai que esquecerse diso!

-Escribir dous poderes máxicos que xa imaxinaches ter.

A pesar de que resulta moi dificil elexir, nosoutros concémoslles o selo violeta aos seguintes blogs:

biblioandrade do CEIP de Andrade Pontedeume
bibliolaxe doIES Auga da Laxe de Gondomar
leliateca do IES Leliadoura de Ribeira
bibliotecadocole do CEIP Quintela. Moaña
biblioweb do IES As Marinas. Betanzos
atartarugalectora de Fontes Baíña Pontevedra
arslegendi do CPI San vicente. A Baña
pedradaaguia do IES Pedra da Aguia. Ponte do Porto. Camariñas
unhalagoadelibros do IES As Lagoas. Ourense
biblioblogreboreda do CPI Sto Paio de Abaixo. Redondela

Os poderes máxicos que queremos seguir mantendo son: crear ambientes lectores no noso centro e poder compartir experiencias lectoras cós nosos rapaces e rapazas.

Premios para o blogue da Biblioteca!

2009-04-25T11:34:00.002+02:00

Estamos de noraboa!

Queremos agradecer dende o blog de BIBLOCAXADO dous premios que nos ofereceron outras bibliotecas amigas.

- Orbil, a bibliomascota da biblioteca “Orbilmania” concedeunos o premio: "Olla que blog Maneiro", que quere dicir: "Olha que blog tan chuli!.
- A Biblioteca do IES 'Ollos Grandes' concedeunos o mesmo premio: 'Olha que Blog maneiro'.

GRACIÑAS AOS DOUS!!

Ser un blogue maneiro ten certas obrigas:
- Exhibir a imaxe do premio “Olha que blog Maneiro”.
- Exhibir o nome do blogue que concedeu o premio.
- Indicar outros 10 blogues propostos para seren maneiros.
- Comunicar o premio aos blogues seleccionados.
- Publicar as regras.
- Comprobar que os blogues premiados seguen as normas.

Nós declaramos maneiros estes 10 blogues:

FORMIGAS http://formigasinvestigadoras.blogspot.com/
BIBLIOTECA DA MAGA TOMASA http://biblionavia.blogspot.com/
BLOG DA BIBLIOTELLEIRAS http://bibliotelleirasnaron.blogspot.com/
A BIBLIOTECA DO CEIP DE PAZOS http://biblospazos.blogspot.com/
BLOG DA BIBLIOTECA DO IES A PARALAIA www.blogoteca.com/paralaia/
XIRALIBRONOFLEMING http://xiralibronofleming.blogspot.com/
SALCEDOTECA http://salcedoteca.blogspot.com/
BIBLIOTECA DO CHOUZO http://bibliotecadochouzo.blogspot.com/
BIBLIOTECA DO COLMEIRO http://biblogcolmeiro.blogspot.com/
VAGALUME http://eeivagalume.blogia.com/

Biblioteca dixital mundial

2009-04-24T19:16:00.006+02:00

23 DE ABRIL DÍA DO LIBRO

2009-04-23T17:01:00.010+02:00

CONTACONTOS

Para Conmemorar o día do libro o Dpto de cultura en colaboración co grupo de teatro Pontés QUEMAISTENTEATRO preparou uns contacontos para levar a cabo distintas actividades da campaña de dinamización ¿Q ME CONTAS? Hoxe contamos coa presenza de compoñentes desta compañía no noso centro.
Contáronnos tres contos:

"OH!",

"Cando Martiño tivo ganas de mexar na Noite de Reis"

"Que contan as ovellas para durmir"

Os nenos de Educación infantil de tres, catro e cinco anos disfrutaron moitísimo.
Dámoslle as gracias a estas fantásticas contacontos.

Rosendo, a mascota da Biblioteca

2009-04-18T23:17:00.005+02:00

Xa temos a imaxe e o nome da mascota da Biblioteca, ROSENDO

Agora decidimos que debíamos ter a Rosendo nunha figura de tres dimensións, que se poida tocar. Aproveitando o concurso de reciclado que convoca AMA, os nenos e nenas da clase de cinco anos puxémonos mans á obra, e así nos quedou.

DÍA INTERNACIONAL DO LIBRO INFANTIL

2009-04-01T19:47:00.010+02:00

Todos os anos o 2 de Abril o IBBI (Internacional Board on Books for Young People) celebra o DÍA INTERNACIONAL DO LIBRO INFANTIL, co fin de conmemorar o nacemento do escritor danés Hans Christian Andersen. Cada ano é un país o encargado de editar o cartel anunciador e a mensaxe dirixida a todos os nenos do mundo. Este ano Exipto distribúe o cartel e a mensaxe de Hani D. El-Masri

Eu son o mundo

Eu son o mundo, e o mundo son eu,

porque a través dos meus libros

podo ser o que queira.

Palabras e debuxos, prosa e verso

trasládanme a lugares

que están lonxe e preto ao mesmo tempo.

Na terra dos sultáns e do ouro,

mil historias que falan de alfombras voadoras,

xenios de lámpadas marabillosas,

sacaúntos e simbades,

cóntanlle os seus segredos a Sherezade.

Con cada palabra de cada páxina

viaxo a través do espazo e do tempo.

E coas ás da fantasía,

o meu espírito cruza o mar e a terra.

Canto máis leo, máis comprendo

que co meu libro estarei sempre

na mellor das compañías.

Máis información
Organización Internacional para o Libro Xuvenil (IBBY):
http://www.ibby.org/index.php?id=266&L=3

Edicións anteriores do Día Internacional do Libro Infantil (mensaxes e carteis):
http://www.oepli.org/esp/actividades/dia_libro.htm

Extraña "educación en valores"

2009-03-25T16:41:00.002+01:00

Ola.
Atopei na Rede este video que me pareceu curioso, aínda que triste. Representa moi ben a ANTI-EDUCACIÓN en valores.
Saúdos.

Olga

ERIC CARLE

2009-03-22T20:14:00.014+01:00

Aquí estamos os nenos e nenas de cinco anos na biblioteca. Como nos gusta vir aquí!.Todos estos libros son coma cofres de tesouros que encerran aventuras fascinantes.

Nesta visita Eric sentiuse protagonista porque buscamos libros do seu tocaio Eric Carle.

Encántanos os seus libros tan ben ilustrados!.

Día Internacional da muller traballadora

2009-03-10T16:36:00.005+01:00

Para conmemorar o día da muller traballadora nas clases de Educación Infantil utilizamos o conto: "o libro dos porcos"
Primeiro analizamos a portada e saíron comentarios moi interesantes:
- "é unha familia e a nai está levantando a todos"
- "parece un tren que o conduce a mamá"
- "unha mamá levantando ao papá e aos fillos"
- "a mamá é a que máis carga"
¿ é por que se titulará "o libro dos porcos?
- "porque comen coma os porcos"
- "porque se manchan"
Despois de ler o libro saíron máis comentarios, fíxonos reflexionar a todos.
Quedaron moi convencidos de que todos teñen que colaborar.
Tamén atopei este vídeo (no blog de Maestra de Infantil) para traballar a igualdade de xénero:

8 MARZO DÍA INTERNACIONAL DA MULLER

2009-03-08T19:06:00.002+01:00

8 de Marzo ,Día Internacional da Muller

De novo acudimos a textos de Galeano pol a súa sensibilidade ,polo seu compromiso ,pola a súa intelixencia ...

Fundación de la belleza:

“Están allí, pintadas en las paredes y en los techos de las cavernas.

Estas figuras, bisontes, alces, osos, caballos, águilas, mujeres, hombres, no tienen edad. Han nacido hace miles y miles de años, pero nacen de nuevo cada vez que alguien las mira.

¿Cómo pudieron ellos, nuestros remotos abuelos, pintar de tan delicada manera? ¿Cómo pudieron ellos, esos brutos que a mano limpia peleaban contra las bestias, para crear figuras tan llenas de gracia? ¿Cómo pudieron ellos dibujar esas líneas volanderas que escapan de la roca y se van al aire? ¿Cómo pudieron ellos…?

¿O eran ellas?

Fundación del machismo

Por si fuera poco ese suplicio, Zeus también castigo la traición de Prometeo creando a la primera mujer. Y nos mandó el regalo.
Según los poetas del Olimpo, ella se llamaba Pandora, era hermosa y curiosa, y más bien atolondrada.
Pandora llegó a la tierra con una gran caja entre sus brazos. Dentro de la caja estaban, prisioneras, las desgracias. Zeus le habia prohibido abrirla; pero apenas aterrizo en nosotros, ella no pudo aguantar la tentación y la destapó.
Las plagas se echaron a volar y nos clavaron sus aguijones. Y asi llegó la muerte al mundo, y llegaron la vejez. la enfermedad , la guerra , el trabajo.
Según los sacerdotes de la Biblia, otra mujer, llamada Eva, creada por otro dios en otra nube, tambien nos trajo puras calamidades.

ESPEJOS.UNA HISTORIA CASI UNIVERSAL

E un vídeo

Biblioteca dixital hispánica

2009-03-08T17:56:00.001+01:00

Contén as principais obras dixitalizadas da Biblioteca Nacional.

APRENDER A LER

2009-02-06T20:27:00.008+01:00

Vía remendos o blog de infantil do cole atopamos un vídeo moi interesante sobre a lectura e a formación de lectores

Conspiración pola Paz

2009-01-30T21:12:00.006+01:00

Os compañeiros de varias BIBLIOTECAS ESCOLARES desenvolveron unha preciosa actividade colaborativa este foi o resultado.

PAZ?????????????
PAZ: PAM!. Balas. Confusión, asasinatos, bombas.
PAZ: PAF!. Golpes. Cambadelas da vida cotiá. Rancor. Violencia.
PAZ: PAZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ. Soño. Sono indiferente da irresponsabilidade.
Non é un xogo. É a fraxilidade da palabra. Espello fiel da inestabilidade do seu significado.
Utopía imposíbel.
Palabra que xera poesía.
Poesía? Poesía e Paz.

Esta é a nosa proposta: un mundo reinado pola esperanza das palabras, palabras sublimes que permiten melodías, risos, soños... PAZ.

Xesto simbólico o das Bibliotecas Escolares, que novamente unen voces, azos e esperanzas. A través do mosaico que supón, por fin na nosa comunidade, a integración de diferentes cores, razas, linguas... chega a poesía capaz de expresar unha mesma arela. O frenesí da humanidade dominado pola forza da palabra. Unidos contra a ignominia da morte inxusta, das violacións das mulleres, da violencia extrema, da existencia dos nenos-soldado, da vinganza. Optamos polo silencio das palabras, da súa mudez. Porque a súa música festexe os días de coñecemento. Porque os aloumiños que desprenden estas balas sexan quen de recargar o porvir. Porque o nosos pentagramas debuxen as fusas non confusas da ilusión, do mañá cargado de bombas de papel. Papeis que falan de sorrisos, de amores, de xustizas. Papeis convertidos en poesía.

Hoxe, o noso alumnado, dende esas diferenzas que os converten en iguais, transfórmanse en trasnos portadores de equidade. Dende o pasado poético ao presente sonoro, ao futuro harmonioso.

Tanques de algodón
Armas de caramelo
O noso soño
O noso desexo
A nosa conspiración.

Códigos directorio

Blog da biblioteca do IES Alexandre Bóveda. Vigo.
O Segrel do Penedo. IES de Fene. Fene. A Coruña. `
Mesturas. IES Sánchez Cantón. Pontevedra.
Bibliobelesar. CEIP de Belesar. Belesar. Pontevedra.
Biblioandrade CEIP de Andrade. Pontedeume. A Coruña.
Bemilladoiro. Biblioteca do Ceip. Milladoiro. Malpica. A Coruña .
Biblioteca Olhos Grandes IES Nosa Señora dos Ollos Grandes . Lugo
Biblioteca do CEIP de Pazos. CEIP de Pazos. Ferrol. A Coruña.
Biblioteca do cole. CEIP Quintela de Moaña. Pontevedra .
Cadernos de Vide. Escola Unitaria de Vide. As Neves. Pontevedra.
Biblioteca Brea Segade. C.E.P. Xose Mª Brea Segade. Taragoña. Rianxo.
Biblioteca IES de Sanxenxo. Sanxenxo. Pontevedra.
Biblioteca IES R. O. do Uruguai. IES República O. do Uruguai. Vigo.

Biblioblogreboreda. Ceip Santo Paio de Abaixo, Reboreda. Pontevedra.

Biblioteca Colexio de Cervo. CEIP de Cervo. Lugo.

Bibliochispi. CEIP A Laxe-Marin. Pontevedra.

Participa tamén neste proxecto o blog Trafegando Ronseis

--------------------------------------------------------------------------------

Get your own - Open publication

A RONDA DO SOLDADIÑO

2009-01-29T23:45:00.001+01:00

Guerras voraces

2009-01-26T20:44:00.011+01:00

Un texto de Eduardo Galeano para reflexionar:

En 1975, el rey de Marruecos invadió la patria saharaui y expulsó a la mayoría de la población.
El Sáhara es, ahora, la última colonia de África.
Marruecos le niega el derecho de elegir su destino, y así confiesa que ha robado un país y que no tiene la menor intención de devolverlo.
Los saharauis, los hijos de las nubes, los perseguidores de la lluvia, están condenados a pena de angustia perpetua y de perpetua nostalgia. Las Naciones Unidas les han dado la razón, mil y una veces, pero la independencia es más esquiva que el agua en el desierto.
Mil y una veces, también, las Naciones Unidas se han pronunciado contra la usurpación israelí de la patria palestina.
En 1948, la fundación del Estado de Israel implicó la expulsión de ochocientos mil palestinos. Los palestinos desalojados se llevaron las llaves de sus casas, como habían hecho, siglos antes, los judíos que España echó. Los judíos nunca pudieron volver a España. Los palestinos nunca pudieron volver a Palestina.
Los que se quedaron fueron condenados a vivir humillados en territorios que las continuas invasiones van encogiendo cada día.
Susan Abdallah, palestina, conoce la receta para fabricar un terrorista:
Despójelo de agua y de comida
Rodee su casa con armas de guerra.
Atáquelo por todos los medios y a todas las horas, especialmente en las noches.
Demuela su casa, arrase su tierra cultivada, mate a sus queridos, especialmente a los niños, o déjelos mutilados.
Felicitaciones: ha creado usted un ejército de hombres-bomba.
Eduardo Galeano. Espejos.Una historia casi universal

A PAZ.

2009-01-17T20:58:00.003+01:00

Este vídeo de Juanes tamén é axeitado para o día da paz. Espero que vos guste.

PALESTINA

2009-01-15T18:14:00.003+01:00

Vía Trafegando Ronseis chéganos este vídeo .Unímonos ao resto das bibliotecas escolares e manifestamos tamén a nosa repulsa por tanta barbarie

A PAZ

2009-01-14T13:01:00.006+01:00

Alí. Amadi, Emilio, Gabriel,Leidy e Tamara recomendáronos este vídeo de Falsa Alarma

Xogo da Paz

2009-01-14T10:34:00.007+01:00

Atopamos no blog bibliobrey un xogo moi interesante sobre a Paz .

Chámase VAI ESTALAR A PAZ . Xogade!.

COMO DISFRUTAMOS!!!!!!!

2008-11-30T00:04:00.004+01:00

O curso de 2º de primaria estamos adicando unha hora dos mércores a ir á nosa querida biblioteca. Este día chegamos e atopamos a Pilar e Beatriz moi entretidas traballando cos libros para que a nós nos resulte máis doado atopar o que ás veces buscamos.
Queremos que vexades como disfrutamos nós na biblioteca. Os libros sérvennos para pasar unha hora divertida ó tempo que aprendemos un montón de cousas novas. Ás veces levamos algún libro para ler na casa, outras facemos de contacontos para os nosos compis, outras escoitamos ler a un compañeiro ou á profe. Cada día facemos que sexa diferente porque o ambiente da biblioteca préstase para elo.
Mirade unhas fotos dun mércores deste mes.

"LEÓN DE BIBLIOTECA"

2008-11-29T22:47:00.003+01:00

Igual que o curso pasado, @s nen@s de 2º de primaria escoitamos ler a nosa profe un libro la mar de interesante. E sabedes por que?.Todo el é interesante: os seus preciosos debuxos, a súa mensaxe, o texto que nel está escrito. De verdade que o tedes que ler. E non pensedes que é só para pequenos, a profe pode decirvos que ela tamén aprendeu e disfrutou léndonos esta historia.
As nosas opinións:
Mateo: Gustoume porque adoptaron un león.
Sara: Gustoume porque o león atendía ás lecturas.
Jose: Gústame porque o león axudou a coller os libros aos nenos
Uxía: Gustoume porque o león cando incumpliu as normas foise.
Lucía: Gustoume moito porque foi moi interesante.
Roi: Gustoume moito porque trataba dun león que entrou nunha biblioteca.
Raquel: Porque o león axudaba cando chegaba pronto.
Antón Paz: Gustoume moito porque cando chegaba moi pronto axudaba á señora Plácida e cando chegaba á hora do conto escoitaba o conto.
Laura: Gustoume o conto porque é moi gracioso e ensinoume moitas cousas. Impresionoume como o león sabía as normas da biblioteca e tamén a caída da señora Plácida.
Alex: O conto gustoume cando o león marchou e fixo ben en ruxir en caso de emerxencia.
Alexia: Gustoume moitísimo o conto do león e impresionoume moito.
Gabriel: O libro gustoume moito porque o león rompeu as reglas.
Erea: O libro gustoume moito.
Antón Cillero: Foi un conto moi ben contado e estivo ben.
Nuria: Gustoume moito o conto do león, sobre todo cando incumpliu as normas e marchou.
David: O libro gustoume cando o león entraba na biblioteca.

Como colofón unha opimión da autora: Michelle Knudsen

"Cualquiera que ame las biblioteas sabe que son lugares mágicos y especiales, donde todos son bienvenidos y cualquier cosa es posible. He encontrado muchos amigos maravillosos en las bibliotecas, tanto en las páginas de los libros como entre la gente que trabaja con ellos".

25 NOVEMBRO DÍA CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO

2008-11-25T11:40:00.008+01:00

As Bibliotecas Escolares Galegas unense para denunciar o maltrato ás mulleres
Biblioteca Milladoiro Malpica

In Memoriam
El morreu hai trinta anos.
A ela enterrárona estes días: morreu de vella.
El era un home sociable e ben relacionado.
Ela non poñía o pé fóra de cen metros arredor da casa.
El baixaba á vila tódolos días.Ela non ía nin ós enterros.
El era violento e agresivo e mallaba nela día si e día tamén.
Ela era traballadora, simpática e dulce.
El levantaba a man e o que lle cadrara.Ela sempre levaba caramelos no peto cos que convidaba ós nenos que lle pasaban pola porta.
El viviu protexido por un muro de silencio.
Ela viviu presa tras do mesmo muro.A morte del só a liberou das tundas.
O muro caeu o día do enterro .Dela.

O Segrel do Penedo

Visitade tamén :
Trafegando ronseis
Mesturas
Biblio Arzúa
Iniciarte
Biblio milladoiro
blogFesquío
Raioteca
Biblospazos
Bibliobóveda
Recollidas as páxinas no blog O segrel do penedo

OBAMA ,LECTURA E BIBLIOTECAS.

2008-11-17T19:47:00.004+01:00

Chegounos ao correo vía Cristina Novoa información sobre un discurso pronunciado por Obama cando era senador no que fai unha defensa da lectura, das bibliotecas e da escola pública . Podédelo ler todo aquí

"Porque creo que si deseamos proporcionar a nuestros hijos las mejores posibilidades en la vida, si queremos abrirles las puertas a diversas oportunidades mientras son jóvenes y enseñarles las competencias que necesitarán para tener éxito más adelante, entonces una de nuestras más altas responsabilidades como ciudadanos, como educadores y como padres será asegurarnos de que cada niño norteamericano pueda leer, y pueda leer bien. La alfabetización es la divisa más fundamental en la economía del conocimiento en la que hoy vivimos"

Gústame ler

2008-11-10T23:10:00.002+01:00

CARTEL FERIA DEL LIBRO

2008-11-06T17:42:00.003+01:00

Acabo de recibir un correo de Neves e envioume unha imaxe moi suxerente .Trátase dun cartel empregado nunha feira do libro.Se queredes velo pinchade aquí

UN PRACER, AGUSTÍN !

2008-10-25T13:24:00.008+02:00

Alegrounos saber que Agustín Fernández Paz é Premio Nacional de Literatura Infantil e Xuvenil 2008, pola súa obra :O único que queda é o amor

No noso Centro, Agustín é moi querido. O profesorado acudimos a el para espertar o gusto pola lectura e lemos en alto ,por exemplo:O caso do extraño empregado de Contos por palabras, para engaiolar.Recomendamos Aire Negro e ,nunca falla! ; despois xa buscan eles, e escoitas a algunha rapaza que está lendo Noite de voraces sombras, dicir:
-Está xenial,Pilar !
E sorrís...
Achegaste a un grupo de alumnos na biblioteca e escoitas alguén que recomenda:
-Corredores de sombra, eu lino tres veces! E a outra :
-De Agustín, todo!
Chegas á casa reles o primeiro conto do libro premiado e de novo : sentes,identifícaste, entendes, entendeste e , pola noite contas aos tes fillos de novo Rapunzel.

Grazas mestre, por facilitarnos o encontro dos rapaces cos libros,grazas por facernos pasar momentos tan agradables.
Parabéns!

DÍA INTERNACIONAL DAS BIBLIOTECAS

2008-10-24T21:14:00.006+02:00

Chegou aos centros un cartel cunha ilustración de Xosé Covas e un texto de Agustín Fernández Paz que merece ser difundido. Recollo a información do blog de Manuel Bragado , disfrutádeo.

ABRE AS PORTAS e entra. Entra neste espazo que agarda por ti, neste ámbito onde cada palabra é un don que recibimos como agasallo. Percorre todos os recantos desta casa da liberdade, respira este aire que non sabe de fronteiras, déixate levar polo río de recendos que anuncia os tesouros da biblioteca.
Estamos nun lugar especial, sería imposible confundilo. Desde o ceo debe de verse como un punto de luz brillando coa intensidade maior, como un aleph que contén a memoria e os soños da humanidade. Unha luz, si. Unha luz que escintila coma un faro entre as tebras, co rítmico latexar dun corazón inmenso que expande ondas de liberdade e de esperanza polo territorio que a circunda.
Quizais poderiamos seguir vivindo se nos faltase este aire que fai vibrar todas as células do noso corpo, se cadra as persoas continuariamos coa nosa existencia rutineira se non existise a biblioteca, mais algún lugar decisivo ficaría baleiro no noso corazón.
Faltaríanos a enerxía que nos fai desexar unha vida mellor, unha cidadanía máis libre, unha sociedade máis xusta. Doeríanos non escoitar a voz das persoas que sufriron a historia e a das que a sofren agora mesmo; sería insoportable oír só as palabras dos que tentan dirixir e controlar as nosas vidas.
Para que isto non suceda, abre as portas e entra. Ábreas sempre, todas as portas, pois cada vez que o fas incorpóraste ao río subterráneo que alimenta a biblioteca, ao torrente de liberdade que a fai vivir e lle dá azos renovados.

ABRE OS LIBROS e mergúllate na auga da vida que abrolla irreprimible desde as súas páxinas. Déixate arrastrar pola fervenza de voces, de linguas, de recendos, de paisaxes. Non esquezas nunca o abraio que experimentamos nos anos da infancia, cando se nos revela a dimensión máxica que teñen as palabras e descubrimos que as páxinas dos libros poden conter o mundo enteiro.
Como as labregas que se afanan na rebusca de espigas entre os regos despois da ceifa, tamén os escritores recollen as palabras unha a unha e elaboran con elas o humilde pan dos seus textos. Deste xeito fan que cheguen ata nós, sempre novas e sempre sorprendentes, pois os libros posúen a insólita capacidade de revivir e reinventarse en cada nova lectura.
Todas as persoas necesitamos as historias, os soños, as palabras, talvez sexa unha característica inscrita no ADN da humanidade. Necesitámolas coma o comer, como beber auga, xaora que si. Para entendermos o mundo e para entendernos a nós mesmos, para soñar outros destinos, para loar os dons que a vida nos dá. Sabemos que non poderiamos vivir sen o alento da imaxinación e da creatividade, sen as palabras que expresan a variedade e a beleza dos nosos desexos e dos nosos sentimentos.
Por todo iso, abramos os libros. Eles conteñen os soños, as paixóns, os medos, os amores, as risas. Nas súas paxinas habita a inmensa variedade de sentimentos e experiencias da humanidade, das persoas que viven agora en calquera lugar do mundo e das que desapareceron hai moitos anos. Os libros: ríos de palabras que se nos ofrecen con xenerosidade para axudarnos a aprender o oficio de vivir, para cambiarnos a vida e implicármonos na transformación do mundo.

ONDE HAI UNHA BIBLIOTECA HAI UNHA LUZ que traspasa todos os muros, unha luz que se fai máis intensa cando medran as persoas que a incorporan ás súas vidas. As mesmas persoas que logo, ao saíren por rúas e prazas, levarán canda elas o reflexo desa luz, a semente dese mundo novo que algún día faremos agromar. Un mundo máis solidario, máis plural, máis culto, máis xusto. Un mundo onde non se escoite a voz adormecedora dos poderosos, senón as palabras múltiples e diversas de todas as persoas que habitamos esta casa común que é o noso planeta.

Grazas!

OUTUBRO, MES DAS BIBLIOTECAS

2008-10-01T20:40:00.012+02:00

Iniciamos de novo as publicacións no blog neste mes adicado ás bibliotecas . Este curso imos empezar un novo camiño porque a nosa biblioteca entrou no PLAMBE. Mañá asistimos ilusionados á primeira reunión.Estamos contentos porque cada ano nos imos aproximando un pouco máis á meta que queremos alcanzar.O cartel que chegou ao centro pon imaxe ao noso soño, o texto que aparece en BIBLOTECAS ESCOLARES defíneo moi ben, por iso os recollemos aquí:

A biblioteca escolar como instrumento necesario e imprescindible ao servizo das aprendizaxes no centro.... de todo tipo de aprendizaxes: a lectura comprensiva de textos diversos en soportes tamén diversos, o uso crítico (e mais ético) de fontes informativas diferentes, a produción de información propia, a elaboración de traballos documentais en función das necesidades xeradas desde as distintas áreas e materias, o ser lector... unha biblioteca que dá servizo a profesorado e alumnado, tamén cando se pode, ao resto da comunidade escolar... unha ferramenta no traballo por competencias que os novos currículos-LOE apoian decididamente.... é dicir, un auténtico servidor central.

Só uma coisa torna un sonho impossível : o medo de fracasar.

Paulo Coelho

DESPEDIDA

2008-06-30T13:14:00.003+02:00

Entro na biblioteca por última vez neste curso. Coloco os últimos exemplares e revistas .Quero pechar tamén o blog despois dunhas semanas de papeleo : memorias, actas, informes... É difícil para min pechar o blog este curso porque teño que despedir a NEVES , alma do blog e da biblioteca, a compañeira que sempre colaborou desinteresadamente, que compartía os meus soños . A ela adico o seguinte vídeo .

2008.- XERAIS

2008-06-08T15:45:00.008+02:00

Onte coñecemos os novos p r e m i o s para este ano:
- MANUEL LOURENZO GONZÁLEZ.- O Xardín das Pedras Flotantes [novela]

- MAR GUERRA CID.- Xenaro e o misterio da mochilota verde [Merlín]

- MARILAR ALEIXANDRE.- A cabeza da medusa [CaixaGalicia]

Beizóns!

Solpor...

2008-06-04T20:26:00.006+02:00

en... MARTE : Rover Spirit [ NASA ]

Filme con ÉXITO

2008-06-04T18:20:00.006+02:00

PRADOLONGO
Un dos moi raros filmes rodados integramente en galego en toda a historia, está a demostrar que é posíbel, que se pode filmar unha película en galego e que, con esforzo, pódese distribuír e converterse en todo un éxito.

Segue o seu camiño por todas as vilas e cidades do país, con atrancos, pelexando cada espazo para ser exhibida, pero co apoio do público que, proxección a proxección, enche as salas(corenta mil espectadores).

Pradolongo está abrindo un camiño para o futuro, para outros filmes. "O cinema galego pode facelo: trátase de contar boas historias". Ignacio Vilar-director.
E,no outono, en Madrid, Euskadi, Cataluña e Francia.

[Ai!! Tiven tamén a sorte de traballar por estas terras que podes ver!]

Porque n o n t o d o v a n s e r l i b r o s . . .
"Quen puidera namorala", regravada para a banda sonora do filme.

AMIGO das ÁRBORES

2008-06-04T17:40:00.009+02:00

No día do noso MEDIO,
a historia de dúas baleas
emprendendo viaxe a través do mar
[barco de Greenpeace].
De novo, en Kalandraka.
Preocupémonos!